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Auch wenn wir Abstand halten müssen, stehen und halten wir als Schulgemeinde zusammen. Das macht uns stark.

Planung für die nächste Woche (29.06.-03.07.)

Am Montag und Donnerstag haben die Klassen 7aH, 8aR, 8aH, NDHSa und NDHSb von der 1. bis zur 5. Stunde Unterricht. Am Mittwoch findet der Unterricht für die Klassen 6aF, 6bF, 9aR und 9bR von der 1. bis zur 5. Stunde statt.

Am Dienstag und Freitag haben die Klassen 5aF, 5bF, 7aR und 7bR Unterricht. Am Dienstag von der 1. bis zur 5. Stunde und am Freitag von der 1. bis zur 3. Stunde.
Die Schulbusse fahren wie gehabt.

Wichtige Regelungen und Informationen für die Schüler/innen aller Klassen               

1. Die Schüler/innen haben während ihrer Anwesenheit in der Schule bedingungslos die Abstandsregelungen sowie die Hygienemaßnahmen einzuhalten und den Anordnungen der Lehrkräfte ist unbedingt Folge zu leisten.
2. Jedes Mal bevor die Schüler/innen den Klassenraum betreten, haben sie sich die Hände zu desinfizieren.
3. Anschließend nehmen die Schüler/innen die ihnen zugewiesenen Plätze ein. Das Herumlaufen im Klassenraum ist verboten.
4. Alltagsmasken während des Unterrichts zu tragen, wird dringend empfohlen. Genähte Masken können zu einem Preis von 2€ in der Schule erworben werden.          
5. Sollte Ihr Kind einer Risikogruppe angehören bzw. mit Angehörigen einer Risikogruppe in einem Hausstand leben, ist Ihr Kind vom Unterricht befreit. Bitte teilen Sie uns dies umgehend per Mail bzw. per Telefon mit und reichen Sie bitte zeitnah ein ärztliches Attest nach.                                       
6. Sollte Ihr Kind erkrankt sein, dann teilen Sie uns dies bitte vor Unterrichtsbeginn unbedingt mit.
7. Schicken Sie bitte kein krankes Kind in die Schule.
8. Jede/r Schüler/in muss eine aktuelle, 24 Stunden täglich zu erreichende Notfalltelefonnummer der Erziehungsberechtigten, in unmittelbarer Reichweite bei sich tragen.  
9. Bitte den Schüler/innen ausreichend Frühstück und Getränke mitgeben, da die Cafeteria auf Anweisung des Schulträgers momentan geschlossen ist.
10. Der Zutritt in die Schule ist weiterhin allen schulfremden Personen untersagt und nur nach telefonischer Voranmeldung möglich.

Brief des Hessischen Kultusminister Prof. Dr. R. Lorz an alle Eltern

Im folgenden Link finden Sie den Brief des Hessischen Kultusminister Prof. Dr. R. Lorz an alle Eltern vom 30.06.20:

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Der Brief wird noch in schriftlicher Form an alle Eltern weitergeleitet.

Stadtradeln

Liebe SchülerInnen und Familien, liebe Schulgemeinde,

unsere Schule macht beim Schulradeln mit!

Vom 29.06.-19.07.2020 sammelt unsere Schule Kilometer, die mit dem Fahrrad oder E-Bike von euch und euerer Familie gefahren werden.

Ihr könnt hierzu die gefahrenen Kilometer aufschreiben oder ihr nutzt die App:

Stadtradeln

Das Team der Ense-Schule heißt: Fahrradcrew_Ense_Schule

Das Team ,welches die meisten gefahrenen Kilometer nachweisen kann, gewinnt.

In Kooperation mit der Stadt Bad Wildungen wurde folgender Stadtradeln-Account auf Instagram erstellt, wo ihr eure Erlebnisse in den 3 Woche posten könnt.

Wer besonders außergewöhnliche und interessante Fahrtechniken oder Fahrradrouten aufweisen kann und diese anhand von Bildern und oder Videos dokumentiert, kann in der Kategorie „Kreatives Fahrradfahren“ ein Preisgeld gewinnen.

Eurer Kreativität sind keine Grenzen gesetzt!

Wir wünschen euch:

FROHES RADELN!!!

Notfallbetreuung

Eine Notbetreuung findet nach den unten aufgeführten Bedingungennach wie vor nach Anmeldung statt. Beachten Sie bitte vorallem den zweiten Link, in welchem auf die Ausweitung des Personenkreises mit Anspruch auf eine Notbetreuung hingewiesen wird.

Bitte teilen Sie uns hierfür mindestens 2 Tage vorher auf dem ausgefülltem Formular mit, ob sie für ihr Kind eine Notfallbetreuung benötigen und lassen sie uns dies bitte per Email zukommen:

Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Link zu den Formularen:

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Hygieneplan Corona für die Schulen in Hessen

Im folgenden Link befindet sich der Hygieneplan Corona für die Schulen in Hessen vom 22.4.2020. Dieser muss von allen Beteiligten strikt eingehalen werden.

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Informationen der Schulpsychologie

In den folgenden Links finden Sie hilfreiche Informationen und Adressen von der Schulpsychologie in Zeiten der Coronakrise:

Link 1

Link 2

Link 3

Link 4

Link 5

Informationen der Schulpsychologie für Schülerinnen und Schüler

Liebe Schülerinnen und Schüler,

wegen des neuartigen Virus Sars-CoV-2 haben wir nun seit über zwei Wochen bereits keinen normalen Unterricht mehr.
Und auch sonst ist vieles anders. Die Sportvereine haben zu, die Jugendzentren sind dicht. Einfach mal eben mit den Freunden treffen geht auch nicht.

Für die meisten von euch ist diese Situation bestimmt nicht leicht. Und wenn es zu Hause Probleme gibt, ist das gerade sicher besonders schwer.

Ihr könnt mit jemandem sprechen, der sich gut mit solchen Situationen auskennt. Die folgenden Nummern sind genau dafür da. Ruft an, wenn ihr oder jemand den ihr kennt, von Gewalt betroffen ist, wenn ihr Rat oder Hilfe braucht.

Hier die Nummern:

Nummer gegen Kummer: 116 111
Montag bis Samstag von 14 – 20 Uhr

Hilfetelefon Sexueller Missbrauch: 0800 22 55 530
Für alle Fragen und Hilfe bei sexuellem Kindesmissbrauch kannst Du hier anrufen und vertraulich sprechen:

Montag, Mittwoch und Freitag von 9 – 14 Uhr
Dienstag und Donnerstag von 15 – 17 Uhr

Save-me-online.de
Hier könnt Ihr euch online zu allen Fragen von sexueller Gewalt beraten und euch helfen lassen:
www.nina-info.de/save-me-online.html

Ich hoffe, dass diese schwierige Phase bald vorbei ist und wir uns alle gesund wiedersehen.

Experimentier-Werkstatt FLOX der Universität Kassel zu Gast an der ENSE-Schule

Der Jahrgang 9 des Realschulzweigs der Ense-Schule hatte am 20.01.2020 im Rahmen der Experimentier-Werkstatt FLOX die Möglichkeit, in die Rolle eines Forschers zu schlüpfen. 
In Zusammenarbeit mit der Universität Kassel, Fachbereich Biologie, wurde ein Experimentier-Tag an der Ense-Schule ermöglicht. In kleinen Teams erforschten die Schülerinnen und Schüler selbständig das Geheimnis der Gärung eines Hefeteigs. Unterstützt und angeleitet wurden sie dabei von Wissenschaftlern und Lehramtsstudenten. Neben dieser unterstützenden und begleitenden Funktion sollten dabei vor allem das Interesse der Lernenden am naturwissenschaftlichen Arbeiten auf unterschiedlichsten Ebenen gefördert und gefordert werden. Inhaltlich stand freies Experimentieren, das Einbringen eigener Ideen, Teamwork sowie das Nutzen medialer Lernhilfen mithilfe von Tablets im Vordergrund. Die gesammelten Ergebnisse und Rückmeldungen des zuletzt genannten Aspekts dienen im Kontext von mediengestütztem Unterricht darüberhinaus dem Forschungszweck.

Weihnachtsfeier der Ense- Schule

Am 13.12.2019 war es wieder soweit: Die Ense-Schule lud zur Weihnachtsfeier ein. Es war eine erfolgreiche Feier mit vielen bunten Aktionen. Die Organisation übernahm die Schülervertretung zusammen mit ihrer SV-Lehrerin Frau Jana Hildebrandt.

Die Feier wurde zunächst mit zwei Weihnachtsliedern der Klassen 10aR und 10bR, die zuvor unter der Leitung von Frau Gößmann eingeübt wurden, eingeleitet. Anschließend begrüßte unsere Schulleiterin Frau Schütz alle Schüler, Lehrer, Eltern und Gäste und wünschte allen eine frohe Weihnachtszeit und eine schöne gemeinsame Weihnachtsfeier. Außerdem kündigte Frau Schütz noch drei sportliche Acts von Schülern aus den Klassen 7aR, 6aF und 5bF an, die unter Leitung von Arnd Gresenz, Jana Hildebrandt und Katharina Gertenbach eingeübt wurden. Die Darbietungen boten eine auflockernde und ermunternde Eröffnung, die mit viel Applaus belohnt wurden.

Nach den Auftritten liefen die Gäste los, um all die vielen Stände und Aktionen zu besuchen. Die einzelnen Klassen waren fleißig und haben schöne Sachen vorbereitet. Mehrere Klassen kümmerten sich um die Verpflegung der Gäste, sodass das Angebot von Bratwürstchen, Crepes, frischen Waffeln, selbstgemixten Cocktails, über Heißgetränke und selbstgebackenen Kuchen reichte. Auch Weihnachtsplätzchen für zu Hause konnten an einem Stand in der Aula erworben werden.

Doch auch Spiel und Spaß kamen nicht zu kurz: es gab eine Tombola mit vielen Losen und Gewinnchancen, ein Fifa-Turnier, ein Spielcasino mit Gesellschaftsspielen und einen kleinen Jahrmarkt in Form von Dosenwerfen, Darten, Bingo spielen und Gegenständen erfühlen. Für gute Erfolge wurden die Teilnehmer mit kleinen Preisen belohnt.

In der Aula und der 1. Etage gab es außerdem viel Dekoratives zu Weihnachten und Stände zum Basteln, selbstgemachte Weihnachtssterne, Weihnachtskörbe, selbsthergestellte Pflegeprodukte und Holzdekoration aus der Arbeitslehre-Werkstatt, sodass jeder etwas finden konnte, sowohl für einen selbst als auch zum Verschenken zu Weihnachten.

Die Schülervertretung dankt allen, die zum Gelingen dieser Weihnachtsfeier beigetragen haben und wünscht ein erfolgreiches neues Jahr 2020!

Ehrung der Sieger des Mathematikwettbewerbs der Jahrgangsstufe 8 und des Vorlesewettbewerbs des Deutschen Buchhandels der Jahrgangsstufe 6

Traditionell wurden am letzten Schultag vor den Weihnachtsferien die Schulsieger des Mathematikwettbewerbs und des Vorlesewettbewerbs der Ense- Schule gekürt. Den Mathematikwettbewerb der Jahrgangsstufe 8 des Realschulzweiges gewann Simon Leonardt, im Hauptschulzweig gewann Michael Scheer.  Den Vorlesewettbewerb in der Jahrgangsstufe 6 gewann Moad Almontaser.

Moad, Michael und Simon (von links)

Lesewettbewerb 2019 an der Ense-Schule

Der Lesewettbewerb, der traditionell am 06.12., dem Nikolaustag, in der Ense-Schule stattfindet, brachte in diesem Jahr zwei männliche Sieger aus der Klasse 6aF hervor: Den ersten Platz belegte Moad Almontaser, gefolgt von Emre Ördü.

Randy Friesecke und Domenic Keilbach aus der Klasse 6bF belegten gemeinsam den dritten Platz.

Als Ehrengäste saßen der Bürgermeister, Herr Gutheil, und Herr Schäfer vom Buchland  aus Bad Wildungen mit in der Jury. Nicht nur die Schüler glänzten mit ihren Leseleistungen, sondern beide Ehrengäste leisteten ebenfalls Lektüre-beiträge, denen die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen lauschten.

Feuerwehraktionstag

Am 23.08 war der Feuerwehraktionstag für die 5 und 6 Klässler der Ense-Schule. Es ging darum die Kinder für die Feuerwehr zu begeistern und ihnen zu zeigen was die Feuerwehr macht. Viele haben geholfen, dass der Tag für die Kinder schön wird. Es waren Jugendliche aus der Jugendfeuerwehr da, sowie auch Erwachsene aus der Freiwilligen- und der Berufsfeuerwehr. Sie haben den Kindern alle Fragen beantwortet. Die Kinder konnten den Schlauchturm hoch klettern oder den Wasserwerfer benutzen. Außerdem haben sie eine Führung durch den Stützpunkt der Feuerwehr bekommen. Nach der Mittagspause haben Mitglieder aus der Jugendfeuerwehr Bad Wildungen und Bergfreiheit-Armsfeld eine typische Wettbewerbs Übung vorgeführt. Danach ging es weiter mit dem Entdecken.

Eine weitere Station war der Bungee-run, der auch auf jeglichen anderen Feuerwehr Veranstaltungen zu finden ist. Das hat den Kindern am meisten Spaß gemacht. Auch eine interessante Station war die Vorführung der Luftkissen, wobei die Kinder selbst mithelfen konnten. Die letzten 2 Stationen waren wieder etwas mit Wasser, was an dem Tag auch gut war, da es sehr warm war. Zum einen konnten die Kinder mal Schläuche ausrollen, anschließen und die verschiedenen Einstellungen des Strahlrohres ausprobieren, und zum anderen konnten die Kinder Wasser aus einem Behälter in einen anderen Behälter pumpen. Für alle Helfer war es ein gelungener Tag. Wir hoffen, dass es den Kindern gefallen hat, sie Gefallen an der Arbeit der Feuerwehr gefunden haben und vielleicht auch der Jugendfeuerwehr beitreten.

Geschrieben von: Antonia Lauer

2019-Nov-School-Clinic mit den FRAPORT Skyliners in der Ense-Schule

Ein ganz besonderes Highlight hatten am Mittwoch 28 Mädchen und Jungen der Basketball AG der Ense-Schule Bad Wildungen. Von den FRAPORT Skyliners aus Frankfurt waren Nils Wedemeier, Mitglied des Trainerstabes, Alwin Onyia, Spieler der Pro B Mannschaft, und Anja Emler, Schulsportkoordinatorin, angereist. Die Profis zeigten den begeisterten Kids viele Tricks und Techniken am Ball. Besonders viel Spaß hatten die Schülerinnen und Schüler beim 1:1 Spiel mit Alwin. Anja brachte jedem Kind als Geschenk ein Tschirt der Skyliners mit, welches die Kinder gleich mit Begeisterung trugen. Nils und Alwin schrieben zum Abschluss noch unzählige Autogramme, bevor die Frankfurter mit einem kräftigen und lang anhaltenden Applaus verabschiedet wurden. Ein wunderschönes Tag für die Ense-Kids ging zu Ende.

Wer reitet so spät durch Nacht und Wind

Am Mittwoch, den 13.11.2019 fand die diesjährige Autorenlesung für die Jahrgangsstufe 6 an der Ense-Schule statt. Zu Gast war die Autorin Sylvia Schopf aus Frankfurt.

Die Autorin, die mit kleinem Koffer anreiste, hatte Gruselballaden für die Schüler im Gepäck. Bevor sie die Schüler mit Goethes klassischen Balladen in kindgerechter Sprache bekannt machte, erzählte sie einiges aus ihrem Leben.

Ihre Leidenschaft sei das Geschichtenerzählen. Die studierte Erziehungswissen-schaftlerin hat nie im Lehrberuf gearbeitet, sondern zog es vor, ihr Hobby zum Beruf zu machen. Sie arbeitet als Schauspielerin, Geschichtenerzählerin, Journalistin und Reisende. Ihre Reiseeindrücke verarbeitet sie nicht selten in ihren Kinderbüchern. Für „Malinche, Prinzessin der Azteken“ recherchierte sie in Mexiko. In Westafrika sammelte sie Stoff für ihr Buch „Marie hat jetzt Stachelzöpfe“. Mit ihrer Arbeit am Theater entstand ihre Lust am Schreiben.

Neben der Verarbeitung von Reiseimpressionen liegt ihr auch die klassische Literatur des berühmtesten deutschen Dichters Johann Wolfgang von Goethe

am Herzen, welche sie für Kinder aufbereitet. Neben „Goethe für Kinder“

hat sie auch Balladen kindgerecht verpackt. In ihrer interaktiven Lesung versuchte sie die Schülerinnen und Schüler der sechsten Klassen in ihren Bann zu ziehen und ihnen Grusel- und Gänsehaut-Geschichten nahezubringen.

Gespannt lauschten die Kinder dem Vortrag des „Knaben im Moor“, „Dem Feuerreiter“ und Goethes „Wer reitet so spät durch Nacht und Wind“.

Durch Töne und Klänge nahm sie die Kinder mit in die gruselige Welt und verdeutlichte, wie leicht es möglich ist, Gedanken für eine Gruselgeschichte zu finden.

Trainieren mit Idolen

Am Mittwoch, dem 16.10.2019, besuchten zwei Handballprofis der MT Melsungen die Ense-Schule in Bad Wildungen. Marino Maric und Nebojsa Simic sorgten mit interessanten Übungen, mit lustigen Einlagen, Gastgeschenken und Autogrammen für einen unvergesslichen Vormittag. Die beiden Handballstars zeigten den Mädchen und Jungen viele Tricks und motivierten sie zum Nachahmen. Beim abschließenden Spiel wandten manche Kids die soeben gelernten Kunststücke an. Nach der abschließenden Autogrammstunde bedankten sich die Jugendlichen mit einem riesigen Applaus bei den Handballern der MT Melsungen. Außerdem galt ein herzlicher Dank Axel Renner, der dieses Event möglich gemacht hatte.

Reanimationstraining an der Ense-Schule

(Quelle: WLZ, 20.09.19)

Gemeinsam für einen verantwortungsbewussten und respektvollen Umgang im Netz

Schülerinnen und Schüler der Ense-Schule setzen sich kritisch mit dem Schutz von Daten und dem gesellschaftlichen Umgang in modernen Medien auseinander.

Bad Wildungen – Vielen jungen Menschen ist oftmals nicht bekannt, welche Informationen und Daten sie täglich bewusst oder unbewusst im digitalen Lebensraum über sich preisgeben. Die Aufgabe von Schulen junge Menschen für den verantwortungsbewussten Umgang mit Medien zu sensibilisieren, gewinnt daher immer mehr an Wichtigkeit. In enger Kooperation mit der Deutschen Gesellschaft e.V. ermöglichte die Ense-Schule Bad Wildungen auch in diesem Schuljahr 39 Schülerinnen und Schülern im Jahrgang 10 des Realschulzweigs die Teilnahme an einem eintägigen Workshop für einen verantwortungsvollen Umgang mit modernen Medien und ein respektvolles Miteinander im Netz. Unter fachkundiger Leitung erhielten die Lernenden Einblicke darüber, welche personenbezogenen Daten sie jeden Tag oft unbewusst durch das Nutzen ihres Handys oder Tablets an Dritte preisgeben. Die Jugendlichen probierten unterschiedliche Sicherheitseinstellungen an ihren Smartphones aus und erlernten so ihre Daten zu schützen. In Form einer alltagsnahen Stationsarbeit informierten sich die Schülerinnen und Schüler spielerisch über die Chancen und Risiken der digitalen Welt. Hierbei wurde den Jugendlichen schnell bewusst, dass die Grenzen zwischen Privatem und öffentlich Preisgegebenem oft rasch miteinander verschmelzen. Dass das Internet längst nicht nur Vorteile mit sich bringt, erfahren viele junge Menschen zudem täglich in sozialen Netzwerken. Cybermobbing, Hate-Speech, Fake News, Sexting und Big Data sind nur einige Begriffe für Diskriminierung, Beleidigung und Hass, die sich im Netz wiederfinden. Um diesen Gefahren entgegenzuwirken, setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit einzelnen Fallbeispielen sowie Programmen und Apps auseinander. Hierbei lernten sie die virtuellen Situationen einzuschätzen und Zusammenhänge und mögliche Folgen zu erschließen. Gemeinsam mit der pädagogischen Leitung des Workshops entwickelten die Schülerinnen und Schüler Schutz- und Präventionsmaßnahmen, um den Gefahren der modernen Medien entgegenzutreten. Das Programm des Workshops „#freireden? #mitreden. #gegenreden!“ der Deutschen Gesellschaft e.V. beabsichtigt junge Menschen in ihrer digitalen und sozialen Kompetenz zu stärken und sie auf einen verantwortungsbewussten und respektvollen Umgang im digitalen Lebensraum aufmerksam zu machen. Die zahlreichen positiven Rückmeldungen und Stellungnahmen aller am Workshop Beteiligten spiegelten dessen Erfolg wieder. Der Workshop fand dieses Schuljahr bereits zum zweiten Mal an der Ense-Schule statt und soll auch in Zukunft in Zusammenarbeit mit der Deutschen Gesellschaft e.V. dazu dienen, junge Menschen für den Umgang mit modernen Medien zu sensibilisieren.

Einschulung der 5. Klassen am 13.8.2019

„Das Schiff der Klassengemeinschaft“

Am Dienstag war es endlich wieder soweit. 17 Mädchen und 15 Jungen wurden in der Ense Schule in Bad Wildungen eingeschult. Obwohl die Kinder die Schule im vergangenen Schuljahr bereits kennen gelernt hatten, war die Aufregung an diesem Tag besonders groß. Mit Schulranzen und ihren Eltern saßen die Kinder erwartungsvoll in der Wildunger Stadtkirche.

Pfarrerin Frau Hose-Opfer, Frau Gehrke und Frau Gertenbach gestalteten zusammen mit den Schülern aus der 6. Klasse den Gottesdienst. Das Motto des diesjährigen Einschulungsgottesdienst lautete: „Das Schiff der Klassengemeinschaft“. Mit den Worten von Pfarrerin Frau Hose-Opfer, aller Anfang sei schwer, aber mit ein klein wenig Schwung könne man etwas Großes in Schwung setzen, leitete sie den Gottesdienst ein.

So werden auch die neuen Schüler das gewohnte Umfeld der alten Schule als die Großen verlassen und nun wieder als die Kleinen beginnen. Als Willkommenspräsent überreichten die Schüler der 6. Klassen jedem neuen Schüler  ein selbstgemaltes Schiff, welches ihnen Sicherheit geben soll.

Zum Ende des Gottesdienstes wies Frau Hose-Opfer noch auf die Ansprechbar in der Ense Schule hin, wo die Schüler während der großen Pausen Zeit haben, sich beraten zu lassen, ihren Kummer loszuwerden , einen Tee zu trinken,  zu chillen oder einfach nur Trost zu finden. Alle Gespräche mit Frau Hose-Opfer unterliegen der Schweigepflicht.

Im Anschluss an den Gottesdienst wurden die Schüler mit ihren Angehörigen von der Schulleiterin Frau Schütz in der Aula der Ense Schule begrüßt.

Sie wünschte nicht nur den Kindern, sondern auch den Eltern einen guten Start in den neuen Lebensabschnitt. Aber nicht nur die Schulneulinge, sondern auch die Kinder der 6. Klassen waren an diesem Tag aufgeregt. Sie hatten für ihre Schüler ein Programm aus Musik und Theater zusammen mit Frau Kucharczyk und Frau Gößmann vorbereitet. Spätestens am Ende der Einschulungsfeier war allen neuen Schülern klar, dass Schule auch lustig sein kann und man in der Ense Schule viel Spaß haben kann. Am Ende erwarteten die Klassenlehrerinnen Frau Duen und Frau Gertenbach ihre neuen Schüler in den jeweiligen Kassenräumen, um etwas Schulluft zu schnuppern. Die Eltern wurden währenddessen von Schülern aus der Klasse 8 in der Cafeteria bewirtet.

Die Ense-Schule verabschiedete insgesamt 69 Dienstjahre in den Ruhestand

Am 27.06.2019 verabschiedete die Ense Schule Bad Wildungen in einer Feierstunde mit dem Kollegium sowie ehemaligen Weggefährten ihren stellvertretenden Schulleiter Herrn Werner Isenberg sowie Frau Jutta Schaefer und Herrn Wolfram Jordan  in den wohlverdienten Ruhestand. Sie erhielten ihre Urkunden zur Versetzung in den Ruhestand aus der Hand von Schulleiterin Martina Schütz.

Herr Werner Isenberg trat am 01.08.1994 seinen Dienst an der Ense-Schule mit den Fächern Arbeitslehre, Erdkunde und evangelischer Religion an. Er unterrichtete ebenfalls die Fächer Mathematik und Informatik. 1995 wurde er zum zweiten Konrektor ernannt, 2012 erfolgte seine Ernennung zum stellvertretenden Schulleiter. Er war neben der täglichen Erstellung des Vertretungsplans federführend bei der Einrichtung einer Klasse 10H sowie dem Ausbau und der Ausstattung der PC-Räume der Schule.

Sein Nachfolger wird Herr Jan Kraft, der seit 2015 die Fächer Biologie und Chemie an der Ense-Schule unterrichtet.

Am längsten an der Ense-Schule, seit 1992 war Frau Jutta Schaefer als Lehrerin für die Fächer Biologie, Mathematik und Arbeitslehre tätig. Neben ihrer Lehrtätigkeit war sie für die Lehrmittelfreiheit sowie für OloV zuständig. Ihre leckeren Kuchen und Torten werden dem Kollegium fehlen.

Herr Wolfram Jordan unterrichtete seit 2002 die Fächer Mathematik Physik und Englisch. Legendär sind seine knallenden und rauchenden Versuche in der Physik.

Sie alle blieben sich, in einer sich in einem rasanten Tempo verändernden Schule, vielen Richtungswechseln, zahlreichen didaktischen und pädagogischen Experimenten, als Lehrkräfte immer treu. Die Identifikation mit der Ense-Schule hatte für sie oberste Priorität.  Schule und Unterricht waren für sie daher eine Herausforderung, eine interessante und auch spannende Aufgabe zugleich, bei der nicht allein die Noten im Vordergrund standen, sondern die Schüler/innen. Daher fiel ihnen auch der Abschied nach ereignisreichen Jahren an der Ense-Schule schwer, obwohl sie jetzt viel Zeit für ihre Hobbys und Familien haben getreu dem Motto von Gabriel Garcia Márquez: „Weine nicht, weil es vorüber ist, sondern lächle, weil es schön war.“

Abschlussfeier an der Ense-Schule

(Quelle: WLZ, 25.06.19)

Freiwillige Feuerwehr aus Bad Wildungen zu Besuch an der Ense-Schule!

Am 17.06.2019 um 8.30 Uhr hat die Feuerwehr aus Bad Wildungen vorgeführt, wie man einen Fettbrand löscht. Sie haben 1 Liter Speiseöl so lange erhitzt, bis es brannte. Als erstes haben sie das Feuer mit einer Metallplatte erstickt. Nachdem sich das Öl erneut entzündet hat, haben sie 0,2 Liter Wasser in das brennende Öl gegeben. Es entstand eine etwa 5 m hohe Stichflamme und es wurde sehr warm. Das Öl hat weiter gebrannt. Zum Schluss haben sie noch einmal die Metallplatte auf das Gefäß gelegt, um das Feuer komplett zu löschen.

Von Kai Scheer und Leon Zwick, Klasse 8aH

Vielen Dank für den Einsatz der Freiwilligen Feuerwehr aus Bad Wildungen an der Ense-Schule! 

Überdurchschnittliche Ergebnisse der Lernstandserhebungen der letzten Jahre

Erfolgreiche Ense-Schüler beim Sprachwettbewerb The Big Challenge

(von links: Leni Harsdorff, Asaf Altin, Nico Brokmann)

Am 07. Mai hat der 6. Jahrgang der Ense-Schule an dem europaweiten Englisch-Sprachwettbewerb „The Big Challenge“ teilgenommen. Es konnten dabei sehr gute Ergebnisse im Bundes- und Ländervergleich erzielt werden.

Viele Schüler lagen hessen- und bundesweit im vorderen Drittel.

Besonders hervorzuheben sind die folgenden Schüler, die weit über dem Durchschnitt lagen: Asaf Altin, Emil Steinhauer, Laura Amende, Nico Brokmann und Leni Harsdorff.

Jeder Teilnehmer erhielt ein Diplom sowie sehr schöne Preise. Asaf erhielt für seine hervorragende Leistung eine Medaille und eine Powerbank.

Unser Dank geht an den Förderverein der Ense-Schule, der die Teilnehmergebühren übernommen hat.

Abschlussfahrt Berlin Klasse 10aR

Am Montag, dem 20.05.19 begann unsere Reise in die Hauptstadt. Berlin. Nach langer Planung und Überlegung, war es dann endlich soweit. Um 8.00 Uhr saßen alle bereits im Bus und freuten sich auf die Woche. Nach einer 6-stündigen Fahrt kamen wir im A&O Hostel an und durften Hostel samt Gegend erkunden. Am Abend ging es für uns alle in ein asiatisches Restaurant, auf das wir uns alle freuten. Wir hatten Spaß und haben das Abendessen genossen. Als alle fertig waren, ging es zurück ins Hostel. Der Dienstag begann morgens mit einer Stadtrundfahrt. Klingt vielleicht ein bisschen langweilig, jedoch hat es uns total unterhalten und Freude bereitet. Unsere Reiseführerin erzählte viel über den zweiten Weltkrieg und andere politische oder geschichtliche Ereignisse. Am Ende der 3-stündigen Fahrt, wurden wir am Bahnhof Zoo raus gelassen, was uns sehr neugierig machte und interessierte, da wir vergangenes Jahr das Buch „Wir Kinder vom Bahnhof Zoo“ von Christiane F. gelesen hatten. Mit der anschließenden Freizeit konnten wir machen was wir wollten. Die einen beschlossen sich den Bahnhof etwas genauer anzuschauen, die anderen hingegen sind shoppen gegangen und haben sich für den Kurfürstendamm interessiert. Anschließend fuhren wir wieder zurück und ließen den Abend noch gemeinsam beim Grillen ausklingen. Einige Jungs aus der Klasse, kümmerten sich um das Fleisch, das sehr lecker schmeckte, während die anderen schon mal den Tisch deckten. Es war ein sehr schöner Abend, der für 8 Leute der Klasse noch besser werden sollte. Sie wurden von einer, davor gebuchten, Limousine abgeholt. Der Rest war im Hostel und hat sich am Billiardtisch oder im Zimmer beschäftigt. Am dritten Morgen sind alle gemeinsam zum Hauptbahnhof gelaufen und mit der U-Bahn zum Brandenburger Tor gefahren. Nach dem wir einige schöne, aber auch lustige Klassenfotos gemacht haben, konnten wir uns in Gruppen frei bewegen, bis wir uns um 11.00 Uhr beim Madame Tussauds trafen. Manche kannten es bereits, für andere war es jedoch das erste Mal. Nach knappen 2 Stunden in dem Museum, sind wir zum Alexander Platz gefahren, um dort alles zu erkunden. Leider hat das Wetter an diesem Tag nicht ganz so mitgespielt. Um 17.00 Uhr haben wir uns eine Tour im Berliner Dungeon gebucht gehabt. Die Geschichte Berlin wird schaurig dargestellt und erzählt. An einigen Stellen musste man jedoch lachen. Nach dem Besuch im Dungeon, sind wir gemeinsam ins Hostel gefahren. Unser Lehrer hat uns darauf aufmerksam gemacht, dass im obersten Stock ein Karaokeabend stattfand, sodass die gesamte Klasse sich vor den anderen Gäste traute einige Lieder zu singen. Da um 22.00 Uhr leider Nachtruhe ist, wurde die Anlage ausgestellt und wir gingen in unsere Zimmer. Auf den Donnerstag freuten wir uns alle, denn es ging ins Tropical Island. Dort kann man drinnen, sowohl auch draußen schwimmen. Es gibt Rutschen und an der frischen Luft ein Volleyballfeld. Vergnügen konnten wir uns hier 5 Stunden, denn dann ging es zu einem Italiener, um mit der Klasse Abend zu essen. Anschließend durften wir eigenständig ins Hostel zurück gehen. Einige spielten Kicker, andere Billiard oder sie waren im Zimmer. An diesem Abend war nämlich noch Koffer packen angesagt, denn es war der letzte Abend. Am Freitag, dem 24.05.19 hieß es frühstücken und auschecken. Wir brachten unsere Koffer zum Bus und gaben unsere Zimmerkarten wieder ab. Allerdings ging es noch nicht direkt nach Hause. Wir machten 2 Stopps. Zuerst besichtigten wir den Olympiaturm, der eine atemberaubende Aussicht auf die Stadt bietet. Danach begaben wir uns Richtung Wolfsburg, wo wir ein Sportcenter besuchten. Dort teilten wir uns in 2 Gruppen auf. Die Mädchen machte eine Stunde lang Fitness, während die Jungs Fußball spielten. Von dem netten Personal bekamen wir noch einen Proteinshake und einen Riegel. Erschöpft traten wir die Heimreise an. Als Fazit können wir im Namen der ganzen Klasse sagen, dass wir eine sehr schöne und lustige Abschlussfahrt hatten.

10 Jahre DELF-Prüfung an der Ense-Schule

Sprachprüfung DELF im Schuljahr 2018/2019

Wir fünf Schülerinnen (Samanta, Antonia, Mette, Sophie, Jenny) nahmen in diesem Schuljahr an der DELF – Prüfung A 1 teil. Zur Vorbereitung fand einmal pro Woche eine Zusatzstunde Französisch statt. Dort lösten wir für alle vier Teilbereiche der Prüfung abwechslungsreiche Aufgaben.

An einem Samstag erschienen wir hier an der Ense-Schule, um den ersten Teil der Prüfung abzulegen. Zu diesem Teil der Prüfung gehörten Lese- und Hörverstehen sowie Schreiben.

Der zweite Teil der Prüfung fand in Kassel statt und bestand darin, dass wir mit Muttersprachlern verschiedene mündliche  Gesprächssituationen absolvierten. Darunter waren unter anderem ein Einkaufsdialog und ein Vorstellungsgespräch. Natürlich waren wir vor beiden Prüfungsteilen aufgeregt. Aber besonders vor der mündlichen Prüfung fuhren unsere Gefühle Achterbahn:

Nach kurzer Erklärung wurden wir in einen Klassenraum der Albert-Schweitzer-Schule in Kassel gebeten. Da konnten wir uns vorbereiten und stichpunktartig aufschreiben, was wir anschließend erzählen.

J:    „Ich musste mich erst einmal sortieren und alles übersetzen.“

M: „Große Panik: Mein Kugelschreiber funktionierte nicht.“

Sa: „Ich hatte Zeitdruck. Die zehn Minuten verliefen wie im Flug.“

A: „ Große Aufregung, ich hatte Bedenken, ob ich mich mit den Muttersprachlern auch verständigen kann.“

So: „Aufregung war bei mir nicht vorhanden. Die Prüfung war eine schöne Erfahrung und ich würde sie jedem empfehlen.“

Voller Spannung warteten wir auf die Ergebnisse, die wir nun erfuhren:

Wir haben die Prüfung alle bestanden!

Teilnahme am Forschungsprojekt „Schulinsektenhaus“ der Universität Freiburg

Wo sind die Insekten hin? - Aktiver Naturschutz an der Ense-Schule

Bad Wildungen — Die Ense-Schule unterstützt gemeinsam mit bundesweit ca. 300 weiteren Teilnehmern das Forschungsprojekt „Schulinsektenhaus“ der Universität Freiburg. Für den aktiven Beitrag zum Schutz der Insekten erhielt die Ense-Schule ein Paket mit zwei fertigen Nisthilfen für Wildbienen und einen Schaukasten, der den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, die Einnistung zu beobachten. Rechtzeitig zum Brutbeginn wurden die Nisthilfen auf dem Schulgelände der Ense-Schule angebracht, bis sie dann im Oktober wieder abgehangen und dem SchulinsektenhausTeam zurückgesendet werden. Auf diesem Weg können Forscher die Arten sowie die Anzahl der Insekten in dem Bad Wildunger Gebiet bestimmen. Das Forschungsprojekt erschtreckt sich über zwei Jahre, in denen der Vorgang mehrmals wiederholt wird. Das Projekt bietet den Kindern und Jugendlichen eine Gelegenheit, sich aktiv am Artenschutz zu beteiligen und entwickelt deren  Umweltbewusstsein. Die Problematik des Insektensterbens ist mit der Krefelder Studie, welche die Daten von ingesamt 30 Jahren sammelte, bestätigt worden. Auswirkungen hat der Rückgang der Insektenbiomasse um 76% auf die Existenz anderer Arten sowie auch auf die landwirtschaftliche Erntemenge- und Erntequalität. So sind in den letzten 15 Jahren die Vogelbestände in Europa um ein Drittel gesunken. Weiterhin startete die 5. Klasse im Biologieunterricht der Ense-Schule ein Insektenschutz-Projekt, bei dem Naturschutzmaßnahmen wie der Bau von Nisthilfen aus Ton sowie das Anlegen eines Wildblumenbeetes durchgeführt und das umweltbewusste Verhalten thematisiert wird.

Berufsorientierung für immigrierte Schülerinnen und Schüler

Die Eingliederung von Zugewanderten in die Berufswelt ist für viele Berufsfelder eine große Herausforderung. Doch sind anfängliche Hürden wie bspw. die Sprachbarriere oder eine hier anerkannte Berufsausbildung erst einmal überwunden, kann die Bewegung der Einwanderung dem Fachkräftemangel entgegenwirken und ihr volles Potenzial entfalten. Viele Branchen suchen händeringend nach Arbeitskräften und fähigen Auszubildenden. Im näheren Umfeld Bad Wildungens sind das bspw. das Handwerk, der Bereich der medizinischen Pflege und Betreuung, der Einzelhandel und das Gastgewerbe. Der Fachbereich Arbeitslehre an der Ense-Schule ist stets bemüht, bereits während der Schulzeit praxisnahe Grundsteine der beruflichen Entwicklung zu legen. So durchlaufen zugewanderte Schülerinnen und Schüler die Fachräume der Arbeitslehre (Foto: Holzwerkstatt) und erlernen berufs- und branchenspezifische Arbeitstechniken. Und das neben dem Erwerb der deutschen Sprache. Dabei liegt das Augenmerk auch auf dem Erwerb der Fachsprache, da diese für eine spätere Einstellung und einen erfolgreichen Berufsabschluss von fundamentaler Bedeutung sind.

Girls´- and Boys´Day am 28.03.2019

Am 28.03.2019 nahmen 39 Schülerinnen und Schüler der Ense-Schule am sogenannten Girls´Day bzw. Boys´Day teil. Das Ziel dieses sich jährlich im Frühjahr wiederholenden Zukunftstages ist es, Jungen und Mädchen schon frühzeitig für neue Berufswege zu begeistern. Im Vordergrund steht dabei die Möglichkeit, geschlechtsuntypische Berufsfelder zu entdecken, um so Vorurteile gegenüber „typischen“ Frauen- und Männerberufen abzulegen. So lernen die Mädchen beim Girls´Day bspw. Berufe aus dem Handwerk oder den Naturwissenschaften kennen. Beim Boys´Day wiederum entdecken die Jungen vielleicht einen Beruf aus den sozialen, pflegerischen oder sogar kosmetischen Bereichen für sich. Für die Berufsorientierung der Ense-Schule ist dieser Tag von großer Bedeutung, da diese Aktion des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend sowie Bildung und Forschung und verschiedener Verbände aus Wirtschaft, Politik und Gesellschaft eine wertvolle und zukunftsorientierte Verbindung zwischen Schülerinnen und Schülern und Betrieben im näheren Wohnumfeld herstellt. Diese erste Kontaktaufnahme liefert bereits wichtige Erkenntnisse für die weitere Berufsfindung und kann in den Schulpraktika weiter vertieft werden. Eine Neuorientierung in ein ganz anderes Berufsfeld kann eine ebenso wertvolle Erkenntnis für die zukünftige Lebensplanung sein.  

Sieben-Minuten-Video

Quelle: WLZ 26.03.19